大师兄 ftp下载

其实还挺***，如果能少点伟光正，少点煽情，就不至于像一部超长公益片。

剧情和节奏活泼鲜明，充满青春气息的教育革新的（伪）情怀。这样的老师恨不能来一打，可惜现实不可能存在的。5.8

好老师故事的一贯套路，到了甄子丹这儿一定要变成动作片。

1.他为人师表，教导有方，但并没有什么卵用，并没有得到学生的尊重，反而因为打架厉害让学生转**度，心*口*。 一名老师不能以德*人，只能以拳头*人；小混混寻衅滋事不靠法律途径解决，而是靠拳头解决，这逻辑也是脑洞清奇。 你身手那么好，不适合当老师，你应该去当保安。 2.校长神似雷军。 3.自***赎罪不是模仿乔峰吗？

打戏一如既往的畅快淋漓，甄子丹风格凸显。文戏则显得中规中矩，与家长和解说教味道颇重。 陈乔恩为什么你美了20年依旧那么漂亮？ 甄子丹为什么你打了30年还是那么能打？

GTO麻辣教师的设定的确很适合超级丹，但是剧本的问题太多，老师的行为多少有些“多管闲事”的想当然，尤其开**追父女等情节简直不可思议，像过家家般儿戏。老师的人物小传和每个学生背后的故事强行刻意安排。

7/10 還是刻意地安排了宇宙強哥的前世今生讓他開打一番, 關健的學生演技對比同期的非同凡響立見高下, 背景細節還是流於表面, 幸好老戲骨HOLD住, 駱應鈞先生從25年前看過他和廖偉雄先生合演的情義兩心知一路過來, 演技是爆棚的. 還有林嘉華.張堅庭.李楓....

看得出甄子丹对转型的迫切渴求，观众想看他一个打十个，他则想证明“其实，我是一个演员。”结果只能把两者糅合在一起端上来，别说这么搞还真是很港味。可惜出彩的仍是打戏，重头几场都设计精巧、痛感十足。拖后腿的还是文戏，所有的家长与子女和解的段落处理都太过潦草，对教育制度与教育观念的批判仍是老生常谈、不痛不痒。倒是中间的街头飙卡丁车和战争戏*的可爱，让人想起那个“尽皆过火，尽是癫狂”的**。

越来越痛惜当年读中小学时，有许多所谓的问题学生，活生生被教育制度、以班主任为首的校方、不明事理的家长，给踩到深沟里，最终能爬起来的，终归寥寥。而在竞争中，就连我也间接成了帮凶……陈侠所代表的教育界超级英雄，是我**过的正义，多一分嘘寒问暖，多一分感同身受，那个黑洞就不那么恒久幽深。所以哪怕有类型化的存在，他仍然能像助人披荆斩棘的斗士，满足一些人对希望与力量的一些渴望。生活不公，世态炎凉，有几幕特别感同身受。配音、套路与过了的说教需要忍耐，但甄子丹酣畅淋漓的几段打斗做了弥补，一度想起当年他重出**时的痛快爽利。

以前的港片虽然怪力乱神，但却满满的是灵感与前卫，如今的港片真是规规矩矩，但却满满都是平庸和过时。